Kayıtlar

Resim
NEDİR BU İŞİN SIRRI? Çalışıyorum çalışıyorum olmuyor. Saatlerce odamdan çıkmıyorum soru çözmeye uğraşıyorum, nedir bu işin sırrı başarmak istiyorum diyen seslerinizi duyuyorum. Aslında formül basit ama siz yanlış uyguluyorsunuz. Öncelikle ders çalışmak bir teknik ister program ister. önümüze geleni çalışmakla saatlerce masadan kalkmamakla başarı gelmez. Başarıya ulaşamayanların çoğu düzensiz ders çalışmaktadır. Öncelikle kendinize bir akıl defteri tutmalısınız. Haftalık program çıkarmalı ve gün gün bu deftere neler yaptığınızı yazmalısınız ki haftanın sonunda yazılı bir belge ile vicdanınızı sorgulama fırsatınız olsun. Örneğin, diyetisyenler hastalarının zayıflamalarına yardımcı olurken her gün öğünlerinde ne yediklerini yazmalarını isterler. Böylece şuursuzca ne yediğini bilmeden yemek yiyen hastalar yedikleri yemekleri daha net değerlendirme imkanı bulurlar. Aynen siz de yazdıklarınızı okudukça az çalışmışım yarın daha çok çalışayım diye kendi hedeflerinizi yükseltirken başarıya
Resim
Bir Yerden Başlamak!       Elimize kalemi alıp alıp bırakmak...Kitabı açıp geri kapatmak...Bir türlü başlayamamak...Bunlar matematik çalışmaya başladığımız zaman çoğumuzun yaptıkları. Peki neden böyle oluyor nerede hata yapıyoruz. Geçmişi ve yaptıklarımızı beraberce bir sorgulayalım istedim.       Okulun ilk haftası öğrenciler ile tanışma sürecinde 9. sınıflar genelde daha önceki matematik öğretmenleri ile olan kötü anılarını neden matematik dersini sevmediklerini anlatırlar ve bu konuşma bizim sizin gibi bir m atematik öğretmenimiz olsaydı bu durumda olmazdık sözleriyle biter. Tabi ki bir dersin sevilmesinde o dersi öğretenin katkısı büyük ancak öğrenci iğneyi biraz da kendine batırmalı.    Yeni nesil ne yazık ki çabuk vazgeçiyor. Günümüzde eskiye nazaran her şeye daha kolay ulaşılıyor. Bu da hazırcı bir nesil ortaya çıkmasına neden oluyor. Araştırmayan, okumayan, bilgiye hemen ulaşmak isteyen, kaynak taramayan, planlama yapamayan herhangi bir problem ile kar
Resim
       Ortaokula gidiyordum. Açıkçası dünya çok da umurumda değildi. Tek ilgimi çeken şey sokakta oyun oynamak ve bisiklet sürmekti. Düzenli ders çalışmıyor, sadece sınav gününden bir gün önce sabahlayarak ders çalışıyor zayıf gelmeden sınıfı geçiyordum.Sözel derslerim pek iyi değildi sayısallar da idare ediyordu.         Orta 2'nin 1. döneminin sonunda coğrafya dersinden karneme gelen zayıf ile sarsıldım. Eğer bu zayıf not olmasaydı teşekkür alacaktım. Öğretmenimle konuştum ama bu pek yararlı olmadığı gibi bir de sinir oldum. Bu sinirle dedim ki kendi kendime neden böyle olsun ki biraz çalışsaydım ben bu hoca ile konuşmak zorunda kalmayacaktım. 2. dönem öyle bir ders çalıştım ki notlarım iyice yükseldi ve teşekkür aldım. Bu tabi ki çok hoşuma gitti. Gerçekten başarma duygusu paha biçilemez...        Orta 3 olduğumda ise artık düzenli ders çalışmaya alışmış bir öğrenci olarak takdirleri sıraladım. Herkesin hayatında bir dönüm noktası olduğuna inanırım. Coğrafyadan aldı